школа

В пособии рассматривается соревновательно-игровой метод проведения занятий по физическому воспитанию в школах и других учебных заведениях. Предназначается преподавателям физического воспитания, тренерам. Окажет большую помощь воспитателям при проведении внеклассных мероприятий в школе, спортивно-тренировочных занятий в трудовом лагере, спортивно-массовых мероприятий в летних оздоровительных лагерях.

В книге известного французского историка Марка Ферро рассказывается о том, как изучают историю в школах стран Африки и Австралии, Ближнем Востоке, Германии, Японии, США, Китае, Польши, России и др. Материал излагается в популярной форме. Книга снабжена хронологическими таблицами, библиографией и комментариями.

Учебное пособие предназначено для подготовки к олимпиадам по английскому языку учащихся 9–11 классов, включает в себя материалы по разделам «Лексика» и «Грамматика». Материалы пособия могут быть использованы для подготовки ко всем этапам олимпиад, от школьного до всероссийского; как при индивидуальных занятиях, так и при работе в классе.

В справочнике школьника по английскому языку подробно рассматриваются наиболее сложные разделы английской грамматики, постоянно вызывающие вопросы и требующие дополнительных объяснений: особенности видоизмененных форм глаголов; условные предложения трех типов; значение употребления пассивных конструкций; пассивные конструкции.

Ваш ребенок приносит плохие оценки по английскому? Тогда эта книга для вас! С ней вы сможете сами, без помощи репетиторов, научить детей читать, писать, легко усваивать сложные правила и другой языковой материал.

Справочник содержит 1100 неорганических веществ, для которых приведены уравнения важнейших реакций. Выбор веществ обосновывался их теоретической и лабораторно-промышленной важностью. Справочник организован по алфавитному принципу химических формул и четко разработанной структуре, снабжен предметным указателем, позволяющим легко найти нужное вещество. Не имеет аналогов в отечественной и зарубежной химической литературе.

Сборник содержит более 2500 задач, охватывающих основные темы школьного курса химии. Среди них представлены качественные и расчетные типовые задачи с решениями и задачи разного уровня сложности для самостоятельного решения. Ко всем задачам даны ответы, а к наиболее трудным - подробные решения.

Научно-популярный физико-математический журнал, рассчитанный на массового читателя. Материалы, накопленные в журнале за годы его существования, практически бесценны. Идею создания издания такой тематики высказал П.Л. Капица в 1964 году.

Цель книги - помочь учителю начальных классов организовать работу по развитию речи младших школьников, их творческих способностей, основ речевого поведения. По каждой теме даны краткие методические рекомендации, разнообразные задания и занимательные отрывки из детской литературы.

Содержатся основные научные положения о связи психологии с педагогикой, о воспитании у детей внимания, мышления, эмоций, а также морального поведения. Рассмотрены психолого-педагогические проблемы трудового и эстетического воспитания школьников, учета их одаренности и индивидуальных особенностей в процессе обучения и воспитания.

В книге разработана научно обоснованная система заданий для организации самостоятельной работы учащихся по всем темам курса общей биологии в IX—X классах. Для типовых задач даны методические советы к их решению.

Сборник содержит более 2000 заданий Единого государственного экзамена по русскому языку. Авторы заданий - ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Книга позволит подготовиться к любому заданию части 1 ЕГЭ (1-26).

Сборник имеет физические задачки с тех. содержанием по всем темам программы курса физики 6—7 классов, надлежащие разным сферам производства. Использование в учебном процессе задач этого вида содействует ознакомлению учениках с принципом приспособления и деяния устройств и автомашин, передачи и преображения энергии, технологии промышленного и сельскохозяйственного производства, средств управления, искусству использовать физические познания к изъяснению воздействия технических объектов.

Методическое пособие для воспитателей старших и подготовительных к школе групп содержит полное описание прогулок в разное время года. Пособие адресовано воспитателям, педагогам и методистам школьных образовательных учреждений, а также всем интересующимся вопросами экологической культуры.

Среди многих видов самозащиты, практикуемых народами мира, борьба самбо занимает особое место. Дело не только в огромном многообразии приемов, а их более 10 тысяч, но и в том, что самбо, не подавляя национального своеобразия многих видов борьбы, сумело включить технику этих видов в свой арсенал. Поэтому борьба самбо, возникшая на территории Советского Союза, является совместным творчеством всех народов Союза. Сотни тренеров разной национальности как любимое дитя пестовали самбо, прокладывая ему дорогу к международному признанию.

Задачник включает типовые расчетные задачи, задания с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Особенность задачника в том, что задания подобраны применительно не к отдельному понятию или закону, а к комплексу знаний, раскрываемых в учебнике для 10 класса. В конце пособия приведены примеры решения задач различных типов.

Цель предлагаемого учебного пособия – помочь получить, систематизировать и закрепить знания о немецком глаголе для практического применения их в письменной и устной речи. Подача материала в виде компактных и наглядных схем и таблиц, а также наличие перекрестных ссылок дают возможность легко и быстро разобраться с материалом любой сложности, окажут существенную помощь в подготовке к экзаменам.

С самых первых дней обучения ученика в школе необходимо пробуждать у него интерес к изучению русского языка, вырабатывать чутьё к языку. Выполнению этой задачи помогает, наряду с учебником, различный дополнительный занимательный материал по русскому языку.

В книге приведены задачи заключительных (четвёртого и пятого) этапов Всероссийских математических олимпиад школьников 1993-2006 годов с ответами и полными решениями.

В книге рассматриваются вопросы организации вычислений с помощью микрокалькулятора в процессе овладения математическими знаниями в средней школе. Предназначена учащимся средних школ.